Искусство учить (учитель русского языка и литературы школы № 21 Ю. И. Невзорова)

Ученики школы № 21 и их родители искренне благодарны учителю русского языка и литературы Юлии Невзоровой, которая более двадцати лет делится знаниями и душевным теплом.

– Поступить в педагогическое училище на преподавателя начальных классов со специализацией «Изобразительное искусство» мне предложила мама, на тот момент я плохо представляла себя в этой деятельности, – вспоминает Юлия Ивановна. – Позже решила продолжить учёбу в Челябинском государственном университете, выбрав специальность учителя русского языка и литературы. В двадцать первую устроилась в 2001 году, будучи третьекурсницей. Разница в возрасте с учениками была незначительной, и я воспринимала их как ровесников. Сейчас смотрю на школьников с позиции мамы.

Всегда считала, что к детям нужно относиться с уважением, при этом поддерживать дисциплину. Мы не можем заменить родителей, но помочь в воспитании подрастающего поколения в наших силах.

Героиня публикации ведёт уроки, является классным руководителем, руководит школьным методическим объединением, в составе которого восемь учителей русского языка. Ученики Юлии Невзоровой часто занимают призовые места на городских и республиканских соревнованиях. Регулярные аттестации, повышение квалификации, «домашние задания» в виде проверяемых тетрадей – неотъемлемая часть рабочего процесса, ритм жизни.

– Русский язык является обязательным предметом, ученики осознают, что им сдавать экзамен, – говорит Юлия Ивановна. – Объясняю детям, что язык, как и люди, достоин уважения, а выражаться оно должно через знания. Под влиянием исторических эпох речь людей меняется: одни слова устаревают, появляются другие, которые имеют право занять своё место в современном мире. Просто лексику следует применять в нужной ситуации, человек должен знать смысл высказываемого и границы употребления. И книжные, и разговорные выражения обогащают словарный запас.

Среди моих учеников — представители разных национальностей. Важно не забывать об их языках, прививать любовь к культуре всех народов.

Литература и родная литература – уроки, где каждый может выразить своё мнение о героях произведений. Подавать классику как пример для подражания в современных реалиях становится всё сложнее. Но, в любом случае, основные человеческие ценности будут актуальны всегда.

Юлия Ивановна помнит всех своих учеников по именам, поддерживает хорошие отношения с их родителями. Многие выпускники даже спустя десяток лет приходят к ней со словами благодарности.

Учитель считает: чтобы наладить контакт с учениками, нужно в каждом ребёнке найти что-то хорошее и совершенствовать это. При ограниченном времени на отдельный урок и школьную программу в целом она учитывает уровень восприятия информации у каждого учащегося.

– Связать свою жизнь со школой из всей семьи решилась только я и сделала правильный выбор, – продолжает героиня публикации. – Может, дочь тоже станет учителем, и с меня начнётся трудовая династия. Несмотря на все трудности, такая работа, на мой взгляд, один из лучших вариантов, поскольку предлагает возможность реализации своего потенциала, приобретение ценного опыта, общение с детьми.

Дать образование, «путёвку в жизнь», воспитать достойного гражданина общества – задачи для учителя, с которыми Юлия Невзорова справляется на отлично.

Источник:
Невзорова, Ю. И. Искусство учить : [беседа с учителем русского языка и литературы школы № 21 Ю. И. Невзоровой / записала Н. Трускина] / Ю. И. Невзорова. – Текст : непосредственный // Металлург. – 2022. – № 41. – С. 7.