Мы можем быть уникальными (воспоминания об учебе в школе № 17 в 1960-70-ые гг.)

Всегда с удовольствием смотрим на фото и читаем заметки о встречах одноклассников, которые происходят спустя несколько десятков лет.

Наш десятый «Б» окончил школу № 17 в далёком 1971 году. Как и многие, мы бросали все свои важные дела, чтобы встретиться через 10 и 15 лет после окончания школы. Тогда казалось, что все твои одноклассники по-прежнему где-то рядом, мы часто пересекались, встречались на улице, видели друг друга, приходя уже со своими ребятишками в детский сад или школу. Так незаметно бежали годы. Судьба раскидала нас по стране, и многие, как раньше казалось, крепкие дружеские связи были и вовсе утеряны.

Минуло полвека после того дня, когда мы стали выпускниками. И вдруг сразу у нескольких друзей возникла идея найти весь 10-й «Б», созвониться, списаться и обязательно встретиться! Ну чем же мы хуже тех, у кого это уже получилось?! Ведь мы всегда считали свой класс очень дружным. Сказано — сделано! Только случилось это не так быстро, как хотелось. Технические вопросы и обстановка в стране и в мире отодвинули нашу встречу еще почти на год. Некоторым одноклассникам пришлось не просто лететь самолётом или ехать в Белорецк поездом, автомобилем, но и пересекать границу нашей Родины, добираться из Беларуси, чтобы через полвека увидеть своих друзей.

Итак, спустя 51 год после последнего звонка в школе № 17 города Белорецка четырнадцать из 32 учеников 10-го «Б» класса приехали на встречу с юностью.

Если быть точными, такой компанией мы не собирались 36 лет. Как же мы все изменились! Нет, не постарели, а стали мудрее… Кого-то даже не узнали, а наших девчонок, как и раньше, мы, не глядя, легко различали по голосу и смеху.

Все сошлись во мнении, что такие встречи можно назвать уникальными. Всем было очень интересно! Конечно, мы много чего и кого вспоминали. В первую очередь наших уважаемых учителей.

Нам повезло с педагогами, начиная от учителей-предметников и заканчивая директором школы. Владимир Артурович Штабель в 1962 году возглавил новую школу № 17 и собрал прекрасный молодой коллектив педагогов-единомышленников. Работать сюда пришли выпускники педагогических вузов нашей страны, у них горел глаз, им хотелось творить, учить, создавать что-то новое, такое, чего ни в одной школе ещё не было. Именно в нашей школе провели первую в городе военно-патриотическую игру «Зарница», а у старшеклассников появился новый предмет – начальная военная подготовка. Во дворе школы была построена хоккейная коробка, и мы проводили свои первенства по хоккею среди команд школы. Ученики семнадцатой вместе со своими учителями привезли из леса саженцы деревьев и заложили аллею, которая сегодня стала сквером 40 лет Победы.

Мы уважали и ценили своих педагогов, а директора просто искренне любили. Почему? Наверное, потому, что уже в те далёкие годы он общался с учениками, как с равными. Это сегодня такое поведение педагогов стало нормой, а тогда, в шестидесятые, было редкостью. Он видел в каждом юноше и девушке личность, признавал за нами право иметь своё мнение, но в то же время давал советы, которые помогали нам поступать правильно.

Ещё одним авторитетным и уважаемым человеком для всего нашего 10 «Б» была Ева Александровна Васильева, прекрасный учитель русского языка и литературы. Её уроки, больше похожие на лекции в институте, были превосходными. Она научила нас дружить с книгой и любить поэзию, за годы учёбы мы познакомились с произведениями практически всех русских классиков литературы.

Благодаря таким педагогам, как Екатерина Александровна Козлова, которая была нашим классным руководителем и преподавала историю, наш класс стал дружным и сплочённым.

О Рамзие Баталовне Сагитовой хочется сказать особо тёплые слова. Благодаря её настойчивости и требовательности мы получили великолепные знания по алгебре и геометрии, что позволило в будущем легко поступить в институт и получить высшее образование. Мы много раз говорили спасибо Валентине Васильевне Мирошниченко, Валентине Павловне Вороновой, преподавателям иностранного языка; Рашиду Самеевичу Муратову, учителю химии и биологии; Ленизе Хусаиновне Селивёрстовой, преподававшей физику и астрономию; Евгению Петровичу Лаптеву, учителю физкультуры и военной подготовки; Римме Борисовне Штабель – за наши знания по географии.

А как не вспомнить о великом музыканте, тромбонисте, который вёл в школе уроки музыки и пения? Валентин Петрович Беккер. Именно его стараниями в городских смотрах художественной самодеятельности не было равных юным артистам из семнадцатой школы. Он же создал и первый школьный вокально-инструментальный ансамбль.

За душевными беседами мы вернулись в нашу школьную юность. Вспомнили, как ходили в походы, собирали исторический материал для школьного музея, жили в палаточных лагерях на военных сборах.

А какие замечательные танцевальные вечера с участием школьного ВИА проходили у нас! Как весело мы шутили, играя в КВН… У нас была прекрасная юность!

Сегодня все мы уже бабушки и дедушки. И с высоты прожитых лет смотрим на наших детей и внуков, сравниваем их с нами. Конечно, мы желаем им только всего хорошего.

Пусть у нового поколения всё сложится ещё лучше, чем было у нас.

Источник:
Гнедков, Г. Мы можем быть уникальными! : [воспоминания об учебе в школе № 17 в 1960-70-ые гг.] / Г. Гнедков, Ю. Сулимов. – Текст : непосредственный // Белорецкий рабочий. – 2022. – 26 августа. – С. 14.